"Улица. ПДД"

Родителям рекомендуется:

1. Повторите с детьми наземный транспорт: автомобиль, автобус, трамвай, троллейбус, грузовик, фургон, такси, мотоцикл, велосипед. Закрепите названия частей машин: кабина, кузов, салон, фары, колеса, руль, мотор, капот, бампер

2.  Поиграйте в речевые игры

«Один - много» со словами: машина – машины, фара - …, кабина - …, автобус - …, дорога - …, светофор - …, грузовик - …, велосипед - …, руль - …, водитель - …, остановка - …, знак - …

3. Повторите подвижное упражнение «Мы шоферы», дети покажут движения.

Едем, едем на машине,

Нажимаем на педаль.

Газ включаем, выключаем.

Смотрим пристально мы вдаль.

Дворники счищают капли

Вправо-влево – чистота.

Волосы ерошит ветер:

Мы шоферы хоть куда!

4.Упражнение  «Скажи наоборот» со словами:

Темный – светлый, горький – сладкий, грустный – веселый,  идти – стоять, заснуть – проснуться, плакать – смеяться, чистый – грязный,  голодный – сытый, тупой – острый, грубый – ласковый.

5.Сделайте аппликацию светофора в тетради, повторите значение сигналов светофора.

6. Выучить четверостишье:

Нам на перекрестках
С давних-давних пор
Помогает друг наш –
Умный  светофор.

Выучить свой адрес.

Выполнить задание «Чего не бывает»- ребенок должен найти нелепицы и сказать, что неправильно

"Дом. Продукты питания"

Назови продукты, которые сделаны из муки, мяса и молока. 

"Семья"

Родителям рекомендуется:

Побеседовать с детьми о своей семье
СЕМЬЯ – это родные люди, живущие рядом, в вашей квартире.
С кем ты живешь?
Сколько человек в твоей семье?
Кто старше всех? Кто младше всех?
Кто дети? Кто взрослые?
Как зовут твоих родителей, бабушек, дедушек, братьев, сестер?
Как вы живете?
Чем занимается мама, папа, брат, сестра, ты?
Чем вы любите заниматься в выходные дни?
Как проводите праздники?
К кому вы любите ходить в гости? Почему?
Любишь ли ты своих родных?

                      

ПОДБЕРИ  ПРИЗНАК: игра «Кулачок» - загибать пальчик на каждое слово.
Мама (какая?) – ласковая, добрая, нежная, заботливая, любимая и т.д.…
Папа (какой?) – смелый, сильный, строгий, веселый, выносливый...
Бабушка (какая?) - добрая, ласковая, хозяйственная, аккуратная, милая…
Дедушка (какой?) - трудолюбивый, заботливый, внимательный, решительный, терпеливый ...
Семья (какая?) - дружная, крепкая, сплоченная, многодетная, большая, спортивная…

«Назови ласково» (образование существительных в уменьшительно – ласкательной форме)
Мама - мамочка, мамуля и т.д.
(папа, бабушка, дедушка, брат, сестра, внук, внучка, дядя, тетя)

Разберитесь в родственных отношениях:
- Кто у мамы сын (дочка)?
- Как зовут сыночка (дочку)?
- Кто у бабушки внук (внучка)?
- Как зовут внука (внучку)?
- Кто у бабушки сын?
- А у твоего папы есть папа? Кто это? и т.д.

Пальчиковая гимнастика: «Семья»  Н. Нищева (выучить)
Папа, мама, брат и я — Вместе дружная семья. Раз, два, три, четыре, Все живем в одной квартире.	Правой рукой загибают по одному паль­чику на левой руке. Показывают  крепко   сжатый  кулачок левой руки. Левой рукой загибают по одному пальчи­ку на правой руке. Показывают  крепко  сжатый  кулачок правой руки.