Лексическая тема: «Человек. Части тела и лица. Туалетные принадлежности»

1. Тетрадь Теремковой Н.Э № 1 стр 34-36 – повторить.

«Бабушкино горе» -  (выучить)

Бабушка по комнате кружила:
"Ох, куда ж очки я положила? –
Горестно вздыхая, повторяла, -
Голову совсем я потеряла!"
Подошла тут маленькая Юля:
- Голова твоя с тобой, бабуля,
И нигде ее ты не потеряла,
А очки коту я примеряла,
Чтобы видел, где гуляют мышки,
Чтобы мог читать котятам книжки.
И. Мельничук

2. Обучение грамоте «Звуки Т, ТЬ. Буква Т»

·         Знать характеристику звуков, чем похожи, чем отличаются.

·         Подобрать 6 картинок, в названии которых есть изучаемые звуки, определить место звука в слове.

·         Напечатать в тетради строчку заглавной буквыТ(2 клетки – высота, 1 клетка - ширина), 1 строчку – прописной т(1 клетка – высота, 1 клетка - ширина). Интервал между буквами – 2 клетки, интервал между строчками – 2 клетки, печатать только простым карандашом.

Печатать под диктовку слоги: ат от  утит  та  то  ту  ты  ти  , слова: том  там  тут  так  ток  коттинапитон – (сделать звуко-слоговой анализ подчеркнутых слов - слова (под каждой буквой нарисовать квадрат – 1 клетка и закрасить нужным цветом)

 (Гласный - красного цвета, твёрдый согласный - синего цвета, мягкий согласный – зелёного цвета)

(2 кл. – отступ между словами, буквы в слогах и словах пишутся подряд, без пропусков)

• Составить предложения сподчеркнутыми слова (устно – записывают родители), посчитать количество слов в предложениях, сделать схему предложений.

ОСЕЕВА. БАБУШКА И ВНУЧКА.(пересказать рассказ)

Мама принесла Тане новую книгу.

Мама сказала:

- Когда Таня была маленькой, ей читала бабушка; теперь Таня уже большая, она сама будет читать бабушке эту книгу.

- Садись, бабушка! - сказала Таня. - Я прочитаю тебе один рассказик.

Таня читала, бабушка слушала, а мама хвалила обеих:

- Вот какие умницы вы у меня!