"Зима"

Эти слова ребёнок должен знать, понимать и по возможности произносить: зима, снег, холодно, деревья, ёлка, снежок, снежки, снежинка, снежинки,  круглый, белый, маленький, большой.

Рассказ о признаках зимы. Соотносите предложение с картинкой:

На улице холодно. Лежит снег. Дети надели тёплую одежду. Это зима.

Вопросы детям:

- Какая погода на улице? 

- Что лежит на земле? 

- Что надели дети?

- Какое время года?

1.      Речь с движением «Снежки».

На прогулку мы ходили И снежки с тобой лепили. Вот так, вот так Мы снежки с тобой лепили.

Шагать на месте. Соединять ладошки крест-накрест, изображая лепку снежков.

3.    Игра «Снежок».

Объяснить слово «снежок» - это снежный шарик. Вопросы: - Какой снежок по форме? (снежок круглый) - Какой снежок по цвету?(снежок белый) - Какой снежок по величине?(снежок маленький, большой). Обобщить ответы детей: - Снежок круглый, белый,маленький. - Снежок круглый, белый, большой. - Проговорить, что это снежки.

Обвести простым карандашом по пунктирным линиям, контролируя правильный захват карандаша.

    Дыхательная гимнастика

Сдуваем снежинку (из ваты) с ладошки.